LIDERAZGO SESIÓN 5 SEMESTRE 1

LIDERAZGO 4HRS

Hoy fue un día muy importante para mí en liderazgo, pues fue el día más audaz pero frustrante en mi historia en este servicio. Hoy me di cuenta, con mayor certeza y profundidad las condiciones en las que se encuentra mi país. 

Hoy decidí aplicar las formas en las que a mí me enseñaron en primero de primaria, ya estableciendo estructuras gramaticales simples a través del oído y lo visual. Sentí que una actividad así impulsaría a un nivel mayor de conocimiento para los niños, por lo que busqué una lectura corta, para escuchar su pronunciación y practicar reading; y una actividad escrita basada en una canción navideña. Desafortunadamente, los niños no están confiados en intentar leer en inglés para ser corregidos y mejorar en el idioma. Por otra parte, otra traba en la actividad fue el casi nulo vocabulario que tienen los niños en palabras básicas, por lo que suspendí la actividad y repasamos las partes del cuerpo. 

Fue el día más difícil para mí, debido a que vi que su nivel realmente estaba muy bajo, pero no solo en inglés, sino que no sabían reconocer estructuras gramaticales tan simples como las partes de una oración. Asimismo, la actividad fue una prueba y error, pues nunca se había intentado antes y para mí supuso un riesgo, pero en caso de ser efectiva, podría impulsar a los niños a obtener un mayor nivel de inglés.

La actividad tuvo un valor más allá de educativo, prueba y error para el progreso, uno emocional. Para mí fue una situación muy difícil corroborar la suerte que tengo y ver que debo seguir buscando más métodos, estrategias y actividades, para que ellos puedan tener esa oportunidad que parece inalcanzable. Yo no veo en mis niños niñas que nacieron para quedarse en casa y ser madres, o niños que su único trabajo en mente es en una mina o ser albañiles (no en términos despectivos), yo veo trabajos con títulos en sus ojos.

En esta actividad fui mayormente reflexiva, pensativa, buscando tener mente abierta para probar nuevas estrategias para ampliar el conocimiento, siendo audaz, buena comunicadora exponiendo la clase y estar informada e instruida con el fin de, junto con mis compañeras, ofrecer a los niños clases de calidad. 

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