SUPLENTE EN SEGUNDO DE PRIMARIA

LIDERAZGO 4HRS

El día de hoy suplí a las maestras de segundo de primaria en mi escuela porque tenían que irse a un curso. Ellas dejaron actividades planeadas, lo que facilitó mi labor ese día. 

Siendo honesta, no logré terminar todas las actividades por cuestión de tiempo y preparación. Preferí que las actividades que hiciéramos tuvieran bases sólidas y estuvieran bien hechas, a hacer todo pero sin lograr el máximo conocimiento. 

Este día tuve una confrontación de sentimientos. La primera parte fue del todo positiva, pues por medio de esta actividad me demostré a mí misma que sola podía controlar a un grupo de niños e incluso convivir de la mejor forma con ellos (terminaron llamándome “miss chocolate” por mi apellido Ferrer parecido al nombre del chocolate Ferrero Rocher). Por otra parte, sentí impotencia cuando comparé a estos niños con los de la escuelita donde voy cada miércoles y me di cuenta que ellos ya podían hablar, leer y comprender el idioma inglés con facilidad. En cambio, los niños de la escuelita vagamente conocen vocabulario. Con esto comprendí la situación del país y verdaderamente tomo esto como una nueva razón fuerte para seguir dando las clases y buscar otras formas para que tengan oportunidades en el mundo fuera de la escuela. 

En la actividad específicamente siento que pude haber mostrado un mejor desempeño si no hubiera ido enferma, sin embargo, me reconozco personalmente eso para decir que realmente una gripe no me iba a parar de mis metas y mis prioridades ya establecidas. 

Esta ocasión principalmente desarrollé un perfil reflexivo basado en la autogestión y comparación de mis dos servicios, llegando a la conclusión, a través del pensamiento, de que tenía que ser audaz y buscar, con mentalidad abierta, nuevas técnicas de enseñanza. Por otra parte, me motivó a buscar un equilibrio en la sociedad actual y mantener mi perfil íntegro bajo los valores que me formaron.

315 palabras.